FAO(국제연합식량농업기구) 동아프리카 에서의 농업에 생물다양성을 고려한 기술 보급 가이드라인

동아프리카에서의 농업 생산과 관리에 생태계 서비스와 생물다양성의 주류화

(Mainstreaming ecosystem services and biodiversity into agricultural production and management in East Africa)



2016 FAO 출간



부제: 국가 단위의 생물다양성 전략과 수행 계획이 농화학 제품 사용을 최소화 하는 것의 실용성 고려


초록: 이 가이드라인은 기술적 측면에서 국가가 농업에 있어 생태계 서비스와 생물다양성을 주류화 시켜야 하는 필요성을 보여준다. 더 자세히 말하자면, 생물다양성 전략과 수행계획을 수립하고 시행하려는 국가들이 생태계 서비스를 - 그것들을 관리할 수 있는 기회도 - 농업생산체계에 고려하는 것을 돕기를 목표로 하고 있다. EU의 지원금을 받아 시행된 "AC P 국가들의 다자간의 협약에 관련한 역량개발(MEAs)" 프로젝트를 통해, 동아프리카 지역에 초점을 맞춰 주로 케냐에서의 실제 사례들을 우선적으로 담고 있다. 실용적인 가이드라인을 제시하여 국가로 하여금 MEAs와 시너지 효과를 내는 역량을 갖출 수 있고, 생물다양성과 생태계 서비스 관리 기회를 확인하여 농화학 제품 투입을 줄이는 것을 돕고자 한다. 여기에서는 기술적, 기관 단위적, 정책적 수준을 모두 다루었다. 이 문서는 생물다양성과 생태계서비스에 연관된 세부 주제의 전문가들이 준비한 기술적 문서의 결과이기도 하지만 또한 사회적이고 토속적이고 전통적인 지식과 같은 다각적인 면을 담기도 한다. 




원문 다운:  http://www.fao.org/documents/card/en/c/f60bee66-969d-49c4-8f3f-833eeaa3a119/


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와닿은 말들

최근 며칠 간 있던 뜻밖의 만남 속에서 들은 말들.


나보다 나이가 조금 더 많은 분들 일 뿐인데도 


배울 점이 너무 많았다.



그리고 내가 아직 그들보다는 조금 어려선지


더 와닿았다.




"아프리카에서 보내나 한국에서 보내나 1년은 정말 금방 가요."




"내가 이걸 할 수 있을까? 라고 묻다보니 답이 안나오더라고요. 그래서 이렇게 묻기로 했죠. 그래서 이거 할거야, 말거야?"





이런 예상치 못한 두근거림, 이맛에 산다.

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2016.05. 연습과제

3D 애니메이션 프로그램인 MAYA 수업 과제물들




* SBS아카데미컴퓨터아트학원 *




01. 모나미 


polygon 이용해서 볼펜 심까지 만들기





02. 아이폰 se 


Nurbs 이용해 형태 만들고 렌더링








03. 레고 스파이더맨


polygon으로 모델링, UV 씌워서 스파이더맨으로 만든 후 배경 넣고 조명, 카메라 설치 후 렌더링


+
모델링 선 보이는 이미지 






04. 컨버스


Nurbs로 형태 만든 후 polygon으로 변형

UV 씌운 후 bump로 질감 표현, 배경 넣고 조명, 카메라 설치 후 렌더링



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